二是一排排课桌椅被合并起来

2016-12-25 11:07

  陪伴参观的何海燕校长告知记者,当初的学生大多都是独生子女,个人意识较强。学校通过小组学习的方式,不仅能让老师走下讲台走进学生,通过互动的方式加深学生对常识的懂得,同时又能够通过这种方法锤炼学生的团队合作意识。譬如说上课时,在师生问好后,小组成员之间会相互握手,道一声:“配合高兴”;而下课时同样也会握手,道一声:“谢谢协作”。

  在之后的交换和过程中,不论是山高学校管乐团的出色吹奏、仍是雷鼎等同窗在中学生论坛上展示出的广博知识以及宽阔视线,都让前来参观的“老记”们面前一亮,惊叹不已。

  央广网海口11月13日新闻(记者朱永)为充足展现学校办学特点及上风,增进社会各界深刻懂得海南民办教导机构发展程度,近日,海口山高学校在龙昆南校区举行了媒体开放日运动,来自中心驻琼及海南本地共十余家媒体的记者参观了学校,亲自休会了山高学校奇特的教养气氛跟办学理念。

  不仅如斯,教室外学生们认养的动物盆栽、走廊上的学生们研讨的课题结果、楼梯转角处温馨的读书角……校园内的每个角落都流露着出山高学校独特的办学理念。

  在参观进程中记者们发明,山高学校教室的安排有别于传统,一是不讲台,二是一排排课桌椅被合并起来,把孩子们编成了一个个小组,老师穿梭在小组之间娓娓动听的教学着课程,跟着老师和学生们的一直互动,全部教室氛围显得非常活泼。